这种学习结合了视觉元素和文本，适用于任何科目和年龄。它们有助于突出最重要的内容，同时允许在技能发展过程中融入技能。
在图形组织者的好处中，我们可以提到以下这些：
它们澄清了思维：通过观察学习，您可以以更自然的方式创建概念之间的关系。然后开始选择信息的过程，其中需要批判性和反思性思维的介入。
它们有助于理解：每当建立关系时，都会采用一种更加动态的概念方法，使人们能够用自己的方式表达主题。
它们整合新知识：正如我们提到的，通过联系想法，您可以整合和理解新概念。因为创建了一个自然基础，可以从中继续构建新知识。
它们有助于保留和记住新信息：虽然我们的记忆可以存储大量信息，但只有当存在保存这些信息的关系网络时，它才能做到这一点。如果我们实现了这一点，我们将促进保留新概念的过程。
它们可以识别知识差距：当一个人习惯这种类型的工具时，他们可以 泰国电话数据 熟练地发现仍需要深化学习的主题。
促进自我评估：通过使用这种技术创建学习例程，您将能够亲自评估您的认知结构是如何演变的。
有哪些类型的图形组织者？
图形组织者的一大优势是其灵活性。它们几乎可以适应您需要的任何任务或项目。您甚至可以将其中一些组合起来。
概念性的。
分层的。
循环。
顺序的。
比较表
1 |概念图形组织者的类型和示例
这种类型的图形组织者的主要结构是分层的。它从一个主要概念开始，然后分解为有助于发展主要焦点的概念。
1.1|概念图示例
它旨在帮助学生学习，并且还允许您在头脑风暴会议中组织主题（对于教师而言）。
在这种类型的图形组织器中，每个概念与另一个概念都有关系，这将由上面写的一条线确定，以记住链接概念的关系类型。