约翰·特雷文斯最近被任命为英国国民医疗服务体系 (NHS)学习障碍和心理健康部门主管。他解释了为什么学习障碍人士的年度健康检查在确保他们及时获得 NHS 的正确护理方面发挥着如此重要的作用。
我经常为自己所拥有的特权而感到震惊，因为我们可以实施真正的变革，改善人们的生活。我的团队正在努力的一个领域是提高接受年度健康检查的学习障碍患者的数量，今天发布了最新的数据。
遗憾的是，学习障碍患者的身心健康状况可能比其他人更差，研究表明，他们的平均寿命比其他人群短 20 年。《学习障碍患者过早死亡的保密调查》（CIPOLD 2013）报告称，学习障碍患者死于本可以通过优质医疗保健避免的死亡原因的可能性是其他人的三倍。其中许多死亡是可以避免的，并非不可避免。
临床证据表明，年度健康检查可以尽早发现未被发现的健康状况，确保持续治疗的适当性，并通过筛查和免疫等方式促进健康。英国国民医疗服务体系在主要合作伙伴的支持下，正在优先努力增加儿童、年轻人和成年人的学习障碍情况，让全科医生了解他们的状况，方法是将他们的状况记录在质量和成果框架 (QOF) 登记册上，以便他们能够 匈牙利 WhatsApp 数据 接受健康检查和其他合理调整和主动的护理。
我很高兴地说，我们正在取得良好进展，今天发布的数据显示，2016/17 年全科医生进行了超过 130,000 次健康检查。但我们不能休息，还有更多工作要做，才能进一步增加这一数字。
全科医生和执业护士拥有急需的通才技能，可以帮助有学习障碍的人及时获得日益复杂的医疗和社会护理系统。2017/18 年年度健康检查的增强计划包括增加付款和引入国家健康检查模板。
为了帮助解决这个问题，我们提供了一些很棒的资源。Mencap 和 NHS England 合作制作了两个视频和一系列名为“不要错过” 的指南，以鼓励有学习障碍的人检查他们的残疾状况是否记录在他们的全科医生记录中。我们有许多可用的资源，我们会要求诊所在候诊室展示。
为有学习障碍的人提供更好的健康：社会护理人员需要了解有关全科医生学习障碍登记册、年度健康检查和护理记录摘要的知识 - 这份指导文件和随附的影片由 NDTi 和 VODG 开发，旨在支持希望改善其所支持人群的健康状况和生活的社会护理提供者。具体来说，它讲述了他们可以发挥的重要作用，以确保有学习障碍的人。